Введение:  
В современных условиях необычайно возросла необходимость обращения к духовному наследию нашего народа, тем богатствам народной культуры, изучать которые первостепенная задача в нравственном и патриотическом воспитании молодого поколения. Воспитание полноценной личности, развитие нравственного потенциала, эстетического вкуса детей и подростков невозможно, не вводя молодых людей в тот своеобразный, яркий, неповторимый мир, который веками создавала фантазия русского народа. Лучшие качества национального характера: уважение к своей истории и традициям, любовь к Отечеству в целом и к малой родине в частности, целомудрие, скромность, врождённое чувство прекрасного, стремление к гармонии - всё это являют нам творения народных умельцев.
Будущее страны, народа всецело зависит от того, каковы его потомки, сыновья и дочери. А чтобы они выросли достойными гражданами, любили Отечество не на словах, а на деле, они должны знать свою историю, национальную культуру, беречь и развивать народные традиции.
Реализация данной программы позволяет решать актуальные проблемы в воспитании подрастающего поколения, создавать реальную здоровую альтернативу асоциальным явлениям, имеющим место в жизни современной молодёжи, а также формирует гражданское самосознание, любовь к Родине, знание истории и культуры своего народа.
Цели:  Популяризации и актуализация русской народной культуры в современной детской и молодежной среде, как источника духовно-нравственных человеческих ценностей.  Знакомство детей и молодежи школьного возраста с лучшими образцами народной культуры, а также нормами и правилами жизнедеятельности на основе приобщения к исторически сложившейся Подмосковной  культуре.
Задачи:  
- знакомство детей с различными формами народной культуры (музыкальной, игровой, танцевальной);
- воспитание чувства уважения к родному краю путем знакомства  с культурно- историческим наследием;
- знакомство с традициями и обрядами народного календаря регионального значения;
- преемственность  знаний о фольклоре как об источнике народной мудрости, красоты и жизненной силы; ( сохранение исторического и художественного наследия)
- развитие навыков общения со сверстниками, младшими детьми и взрослыми в процессе различных видов и форм деятельности.
Целевая группа: школьники 1-4 классов (7-11 лет) МОУ СОШ №27 Г.о Подольск МО; школьники и учащиеся всех образовательных учреждений Г.о Подольск
Реализация: Методологической основой постижения народного наследия является традиционный крестьянский календарь, представляющий упорядоченное движение годовых сезонов, главных астрономических событий (солнцестояний и равноденствий) и отражающий не только отношение и взаимодействие человека с природными явлениями и процессами, но и богатую духовную культуру народа. Народная игра в процессе обучения используется как познавательный и адаптивный инструмент, технология освоения и сближения традиций прошлого с современным городским бытом. Игра наполнена текстом, мелодией, смыслом, действием и как следствие результатом – всеми составляющими полноценного жизненного бытования. В игре ребенок учится выигрывать, чтоб получить  желаемый результат, а в дальнейшем использовать этот навык в реальной жизни.
Срок реализации: Бессрочно (2021-2026 учебный год)
Формы организации  воспитательного процесса, позволяющие включить  школьников в различные виды деятельности по погружению в среду традиционной культуры родного края:
- тематические беседы, викторины, презентации;
- посещение выставок традиционного костюма и предметов быта;
- участие в познавательно-тематических (календарных) программах, праздниках, представлениях
- обучающие мастер-классы
- народный вокал
- народный танец
Ожидаемый результат:
Школьники узнают:
-наиболее важные и значимымые  праздники народного календаря;
- научатся  различать сопутствующую атрибутику и обрядовость событий календаря;
- познакомятся различными образцами музыкальной, танцевальной, театральной и прикладной составляющей народной культуры;
- получат возможность проявить смекалку и сообразительность, свою физическую подготовку;
- получить бесценный опыт погружения в среду народной праздничной культуры..